jura novit curia 144 I den svenska rättsvetenskapen finner man på flera håll exempel på uppfattningen att den svenska domarutbildningen behövde reformeras och ges en mer akademisk form. I andra upplagan av sin framställning av civilrätten kopierade Schrevelius ordagrant Savignys formulering om de kunskapskrav som borde ställas på domaren, dock utan att uttryckligen citera honom. Schrevelius framhöll således: Delldén ansåg också att den svenska domarkårens juridiska kompetens i teoretiskt hänseendemåste förbättras för att det skulle vara möjligt att uppnå en högre grad av likformighet och därmed förutsägbarhet i domstolarnas rättsskipning. Redan före det inlägg i debatten som följde på Kirchmanns föredrag hade Delldén i Juridiskt Arkif givit uttryck för samma uppfattning som den historiska skolan företrädde. Alla ämbetsmannauppdrag, och särskilt de inom domstolsväsendet, fordrade en vetenskaplig utbildning.576 I sin artikel från 1848 hade Delldén framhållit att det för ett korrekt dömande krävdes inte enbart ”en tillförlitlig kännedom af ej blott det speciella lagstadgande […] [domaren] tillämpar utan ock insigt i lagens grund och mening d.v.s. en kunskap, som utgör resultatet af rättsforskning rigtad på det abstracta, pröfvande rättsbegreppens grunder med deras skäl och motskäl.”577 Delldén ansåg alltså att domaren inte bara skulle ha god kännedom om innehållet i lagen, utan också en förmåga att föra mer abstrakta juridiska resonemang. Denna förmåga kunde endast tränas upp ”genom [ett] studium af hvad man benämner sjefva rättssystemet.”578 Uttalandet måste tolkas som ett argument för införandet av en längre akademisk jurist- och domarutbildning. Delldén framhöll vidare att ”juristen, såväl som hvarje annan medborgare, skall i sin ungdom bildas till sitt fram575 Schrevelius, Civil-rätt, del 1, 1851, s. 52. Jfr. Savigny, System, bd. 1, s. 189. 576 Delldén, Carl Olof, Om theori och praxis i lagfarenheten, Schmidt Juridiskt Arkif, tolfte bandet, 1841-1842, s. 161–182, s. 163 och 167. 577 Delldén, Vederläggning, s. 573. 578 Delldén, a.a., s. 574. ”Vi fordra nu för tiden af en Domare vetenskapligt rättsstudium och detta måste han genom i Lagen föreskrifna pröfningar dokumentera; dermot är han nu mindre än fordom en af folket; man fordrar derföre icke heller af honom, att han skall genom egen erfarenhet i folklifvet hafva kommit till omedelbar kunskap om den hos folket rådande rättsöfvertygelse.”575 Juristutbildningens reformering
RkJQdWJsaXNoZXIy MjYyNDk=