RSK 7

 Med nedrivandet av klostren (utom Vadstena) och ödeläggelsen av den kultur som där vårdades följde för riket förlusten av möjligheterna under lång tid att meddela och åtnjuta skolundervisning. Allt detta drabbade direkt endast pojkar och män, eftersom flickorna och kvinnorna måste nöja sig med utbildning i hemmet. Snart insåg både kronan och kyrkan, att riket icke kunde undvara skolorna, där pojkarna utbildades till tjänst inom kyrkan och inom den civila förvaltningen. Kyrkan var även mån om att behålla makten över lärarna och fick på så sätt avgörande inflytande på undervisningen och dess innehåll. Med prästvigningen beseglades bandet mellan stiftet och den unge läraren. De flesta förblev präster i stiftet under hela sitt liv. Endast några få stannade länge som skollärare, sedan de genomgått prästvigningen. Prästkallet var även ur ekonomisk synpunkt förmer än läraryrket. Eftersom skolundervisningen huvudsakligen hade bedrivits i lokaler med anknytning till stiftet och domkyrkan, blev så även fallet efter reformationen. Utöver den vanliga till vissa läsår knutna undervisningen, fanns ett avslutande år särskilt inriktat på utbildning för det prästerliga kallet. Därför var skolans rektor och övriga lärare i många avseenden underställda den teologie lektor, som ansvarade för detta läsår. Efter det teologiska studieåret blev flertalet av djäknarna underkastade prov av domkapitlet och vigda till präst eller diakon, dock ofta utan att genast få en kyrklig befattning. Övriga gymnasielever kunde efter skolgången finna sin försörjning inom det av domkapitler styrda skolväsendet. Dit hänvisades också prästvigda, som icke kunde beredas tjänst inom kyrkan. Många fick efter några år som lärare kyrklig befattning, vanligen som komminister i församlingstjänst. Andra stannade länge inom skolväsendet, några för livet. I enstaka fall fick präster, som ansågs ha spillt aktningen för kallet, tjänstgöra vid skolan, innan de togs till nåder. Johan Stiern-hööks syster Saras make Widichinnus var - rektor vid Skolan

RkJQdWJsaXNoZXIy MjYyNDk=