Studier og forskning i isländsk rettshistorie Af SiGURDUR LiNDAL I Rättshistoriska studier (Serie II bind 6, Lund 1979) finnes det en redegjorelse om den rettshistoriske forskningen på Island. I det folgende vil det bli gjort rede for det somhar skjedd når det gjelder studier og forskning i isländsk rettshistorie, og rettshistoriens stilling i isländsk juss etter 1980. Rettshistorie har varrt en del av pensum ved Det juridiske fakultet ved Islands universitet helt fra fakultetet ble opprettet den 1. oktober 1908. Opprinnclig var rettshistorie en selvstendig disiplin, men fra 1975 har den va^rt en del av den såkalte alminnelige rettslxre somdet blir undervist i i studiets forste termin, og som kan betraktes som en slags opptaksprove til Det juridiske fakultet. Hovedkomponentene i den alminnelige rettslasre er ellers rettsfilosofi, rettskildela:re, lovfortolkningslarre og i tillegg noen av hovedpunktene i formuerett og prosess. I 1970 endret man rettsstudiet og innforte en viss valgfrihet slik at studiet ble inndelt i en grunnutdannelse på fire år og deretter valgfrie studier hvor studentene hadde mulighet til å velge to spesialområder. Til slutt skulle de så skrive en hovedoppgave omet emne som studentene kunne velge i samråd med en veileder de selv valgte. Man hadde somutgångspunkt at en hovedoppgave skulle v^ere på ca. 100 sider. Blant de valgfrie disipliner var også rettshistorie, men det var imidlertid sjelden at mange nok valgte kurser i denne disiplinen til at det ble undervist i dem. De fleste valgte mer praktiske disipliner. Likevel hendte det at sa:rhg interesserte studenter studerte rettshistorie på egen hånd under veiledning av en lasrer, og fikk lov til å ta eksamen. I 1992 ble studieordningen endret på den måten at valgfriheten okte. Nå fikk man en treårig grunnutdannelse i stedet for den tidligere fireårige, og deretter et toårig valgfritt studium. Etter denne ordningen velger jusstudenten ni valgfriedisipliner og skriver en hovedoppgave omet emne somhan velger i samråd med sin veileder. Slik har det v^ert helt siden skriving av hovedoppgave ble gjort til en del av den avsluttende eksamen. Fordi valgfriheten i dag er mye storre enn den var tidligere, er det nå flere enn for somvelger rettshistorie. Det har derfor blitt undervåst i disiplinen som valgfag hvert år fra den nye ordningen ble innfort. Undervisningen i rettshistorie har föregått på den måten, enten disiplinen
RkJQdWJsaXNoZXIy MjYyNDk=